فارس من| کلاس درس مختلط رویکرد آموزش و پرورش نیست
تاریخ انتشار: ۲۲ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۹۹۸۷۰
به گزارش خبرگزاری فارس از مازندران، مخاطبان این رسانه با ثبت سوژه‌ای « مدارس ابتدایی مختلط در روستاها را جدا کنید » خواستار پیگیری این سوژه شدند.
تحصیل دانش‌آموزان در محیط آموزشی مختلط و کنترل نکردن جدی بر روی روابط بین دانش‌آموزان سبب بروز آسیب‌های اجتماعی مختلف در مدارس می‌شود.
چه بسا برخی از خانواده‌های روستایی تمایل به تحصیل دانش‌آموزان دختر خود در مدارس مختلط روستا ندارند، حتی اگر ایجاد چنین مدارسی به دلیل کمبود تعداد دانش‌آموزان یک منطقه ناگزیر باشد، ولی والدین اجازه ادامه تحصیل را به فرزندان خود نمی‌دهند و همین امر ترک تحصیل دانش‌آموزان را درپی داشته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
موضوع مهم دیگر دانش‌آموزان دختر و پسر با توجه به تفاوت‌های ذاتی که در وجود خود دارند در جمع‌های مختلط کمتر استعدادهای خود را بروز می‌دهند و در مواقعی هم فرصت کافی وجود ندارد تا معلمان وقت کافی را برای کشف استعداد هر کدام از آنها صرف کنند.
مصطفی جعفری معاون آموزش‌متوسطه اداره کل آموزش و پرورش مازندران در این‌باره در گفت‌وگو با فارس در ساری با اشاره به اینکه رویکرد ما هم بحث کلاس‌های درس مختلط نیست و این مهم از شاخص‌هایی بوده که در دستور کار ما قرار دارد، اظهار کرد: مهم‌ترین موضوع این است خانواده‌ها مشکل دارند و به هیچ وجه تمکین نمی‌کنند.
معاون آموزش‌متوسطه اداره کل آموزش و پرورش مازندران تصریح کرد: روی این موضوع مصر هستیم به‌طوری‌که امسال توانستیم تعداد مدارس مختلط روستایی استان را از ۲۴ مدرسه به ۲۳ مدرسه و از ۶۳ کلاس درس مختلط به ۵۳ کلاس مختلط برسانیم.
جعفری گفت: با شدت و حدت پیگیر موضوع جداسازی دانش‌آموزان در مدارس روستایی با تعداد دانش‌آموزان کم هستیم.
انتهای پیام/۸۶۰۳۴/ج
منبع: فارس
کلیدواژه: مصطفی جعفری مدارس مختلط روستاهای مازندران کلاس های درس استان مازندران دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۹۹۸۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سه‌شنبه‌های امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار داشت: 80 درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش اموزان بانیازهای ویژه است.
وی بیان کرد: پیش‌دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانش‌آموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آنها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانش‌آموزان خواهند شد.
رشیدی با اشاره به اینکه همه دانش‌آموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانش‌آموز با نیاز ویژه‌ای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.
وی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزش های خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.
مدرسه‌سازی صدقه جاریه است
جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیت‌های خیرین مدرسه‌ساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و اظهار داشت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای می‌گذارند.
وی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسه‌سازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته می‌شود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آنها جمع شده‌ایم، به نسل امروز و فردا آموخته‌اند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق می‌طلبد.
روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینه‌های رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم می‌سازد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت 800 متر و با زیربنای 250 متر مربع به ارزش بالغ بر 3 میلیارد تومان با مشارکت نیک‌اندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.
گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.
انتهای پیام/282/
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند